AgriXplainer

6/7

Modulo 6

Promuovere l'alfabetizzazione alimentare sostenibile tra persone con disabilità intellettive lievi o altre condizioni di esclusione sociale

Il modulo introduce il concetto di alfabetizzazione alimentare sostenibile come strumento di empowerment, inclusione e benessere. È stato progettato con particolare attenzione alle persone con disabilità intellettive lievi e ad altri gruppi a rischio di esclusione sociale, con l’obiettivo di rendere la conoscenza dei sistemi alimentari, di una sana alimentazione e della sostenibilità accessibile e pratica. Attraverso un coinvolgente apprendimento basato su video, il modulo esplora come le scelte alimentari influiscono sulla salute personale, sulla vita della comunità e sull’ambiente. Combina spiegazioni semplici con esempi di vita reale per incoraggiare l’autonomia, la partecipazione e la connessione con iniziative sostenibili locali.

Al termine del modulo, i partecipanti sono meglio attrezzati per capire da dove proviene il cibo, fare scelte più sane e sostenibili e apprezzare come approcci inclusivi al cibo possano rafforzare sia l’indipendenza individuale che i legami sociali.

Presentato da: SYLLOGOS – ASEDDEDIPE

Attendi 30 min per il quiz. (Nel frattempo, leggi il modulo)

Module 6 - QUIZ

1 / 10

Gli obiettivi dell’alfabetizzazione alimentare sostenibile per le persone con disabilità mentale includono:

2 / 10

Come possiamo aiutare le persone ad acquisire un’alfabetizzazione alimentare sostenibile?

3 / 10

Tra gli ostacoli allo sviluppo/applicazione della alfabetizzazione alimentare si includono:

4 / 10

Che cos’è l’alfabetizzazione alimentare?

5 / 10

Che cos’è la disabilità mentale?

6 / 10

Come si possono confrontare le competenze di vita con l’alfabetizzazione alimentare?

7 / 10

Che cos’è una dieta equilibrata?

8 / 10

Il motivo per cui le persone con difficoltà di apprendimento possono essere a rischio nutrizionale:

9 / 10

È possibile comprendere l'impatto dei farmaci sulla dieta consultando un medico o un farmacista, leggendo i foglietti illustrativi e monitorando le reazioni del corpo dopo l'assunzione.

10 / 10

Che cos’è l’attrezzatura da cucina adattata?

Il tuo punteggio è

Il punteggio medio è 0%

Materiali didattici