MOOC platformu
Avrupa genelindeki çiftçiler, tarım-gıda girişimcileri ve eğitim kurumları için oluşturulan ücretsiz online kurs “Çiftçiler için Eğitsel Pazarlama”yı keşfet.
MOOC şu konulara odaklanan 7 tematik modül (280 dakikadan fazla video) içeriyor:
tarım-gıda sektöründe online pazarlama,
eşitlik ve kapsayıcılık,
etik etiketleme ve sürdürülebilirlik,
görsel stratejiler ve en iyi uygulama örnekleri.
Başarılı bir şekilde tamamlandığında, katılımcılar kazandığın becerileri onaylayan bir sertifika / mikro-kimlik belgesi alabilir.
Kurs, küçük üreticilerin rekabet gücünü artırmayı, toplumlarla iletişimi geliştirmeyi ve tarım-gıda sektöründe sürdürülebilir ve etik uygulamaları teşvik etmeyi amaçlıyor.
7 tematik modül:
Öğrenciler şunları yapabilecek:
- Kırsal bağlamlarda tarım-gıda işletmeleri için dijital pazarlamanın fırsatlarını ve zorluklarını analiz etmek.
- Kırsal işletmeler için erişim stratejileri tasarlamak amacıyla online pazarlama araçlarını (web siteleri, sosyal medya, e-ticaret) uygulamak.
- Analitik ve müşteri etkileşim verilerini yorumlayarak online kampanyaların etkinliğini değerlendirmek.
- Belirli bir tarım-gıda mikro işletmesinin ihtiyaçlarına uygun dijital pazarlama planı geliştirmek.
Öğrenciler şunları yapabilecek:
- Tarım-gıda pazarlaması ve
iletişiminde toplumsal cinsiyet duyarlı yaklaşımların önemini açıklamak. - Pazarlama materyallerini toplumsal cinsiyet önyargısı ve kapsayıcılık açısından
eleştirel olarak değerlendirmek. - Kadın çiftçileri ve girişimcileri güçlendiren iletişim stratejileri tasarlamak için
toplumsal cinsiyet eşitliği ilkelerini uygulamak. - Toplumsal cinsiyet duyarlı eğitsel pazarlamayı
eğitim veya iş uygulamalarına entegre eden girişimler önermek.
Öğrenciler şunları yapabilecek:
- Tarım-gıda
işletmeleri için eğitsel pazarlama (EP) stratejisinin temel unsurlarını belirlemek. - Farklı
EP yaklaşımlarını ve bunların mikro ve küçük ölçekli
işletmelere uygulanabilirliğini karşılaştırmak. - Hedefler, hedef gruplar,
iletişim kanalları ve değerlendirme kriterlerini içeren
yapılandırılmış bir EP stratejisi tasarlamak. - Stratejik seçimleri tüketici güveni, şeffaflık ve
uzun vadeli sürdürülebilirlik ile ilişkilendirerek gerekçelendirmek.
Öğrenciler şunları yapabilecek:
- Etik etiketlemenin ilkelerini ve eğitsel pazarlamadaki rolünü
tanımlamak. - Mevcut
gıda etiketlerini (organik, adil ticaret, yerel köken) güvenilirlik ve
tüketici etkisi açısından değerlendirmek. - Şeffaflığı ve tüketici güvenini artırmak için
etik etiketlemeyi ürün tanıtım stratejilerine entegre etmek. - Etiketleme uygulamalarının tüketici karar verme sürecini ve
pazar konumlandırmasını nasıl etkilediğini eleştirel olarak değerlendirmek.
Öğrenciler şunları yapabilecek:
- Tarım-gıda pazarlamasında görsel iletişimin (resimler, video, ambalaj) rolünü analiz etmek.
- Ürün faydalarını, özgünlüğü ve sürdürülebilirlik değerlerini vurgulamak için görsel hikaye anlatımı tekniklerini uygulamak.
- Dijital kampanyalar için uygun örnek görsel materyaller (ör. ürün fotoğrafçılığı, infografikler) oluşturmak.
- Görsel içeriği netlik, kapsayıcılık ve sürdürülebilirlik ilkeleriyle uyum açısından değerlendirmek.
Öğrenciler şunları yapabilecek:
- Gıda okuryazarlığı kavramını ve sürdürülebilir tüketime olan ilgisini açıklamak.
- Eğitsel pazarlama mesajlarını farklı bilişsel ve sosyal ihtiyaçları olan kitleler için uyarlamak.
- Sürdürülebilir gıda uygulamalarının anlaşılmasını desteklemek için kapsayıcı iletişim yöntemlerini uygulamak.
- Sosyal olarak dışlanmış grupları dahil eden basit, erişilebilir öğrenme veya tanıtım materyalleri tasarlamak.
Öğrenciler şunları yapabilecek:
- Tarım-gıda politikaları, etik ve sürdürülebilir kırsal
kalkınma arasındaki bağlantıyı açıklamak. - Deneyimsel öğrenmenin (saha gezileri, çalışma ziyaretleri) politika farkındalığını
teşvik etmedeki etkinliğini değerlendirmek. - Net etik ve
sürdürülebilirlik öğrenme çıktıları olan eğitsel bir aktivite olarak
tarım-gıda saha gezisi planlamak. - Saha temelli deneyimlerin tüketici davranışını
ve politika algısını nasıl etkileyebileceği konusunda eleştirel olarak düşünmek.